फ़्लोरेंस नाइटिंगेल का जन्म एक अमीर परिवार में हुआ था, लेकिन उन्होंने आरामदायक जीवन की जगह सेवा का मार्ग चुना। उस समय नर्सों को सम्मान नहीं मिलता था और अस्पतालों की स्थिति भी बहुत खराब थी, फिर भी उन्होंने गुप्त रूप से नर्स बनने का निश्चय किया। दादी की बीमारी से उन्हें सेवा करने का पहला अवसर मिला और आगे चलकर उन्होंने चिकित्सा की पढ़ाई की तथा जर्मनी से नर्सिंग का प्रशिक्षण प्राप्त किया। बाद में वह ‘केयर ऑफ द सिक’ संगठन की अधीक्षिका बनीं। 1854 के क्रीमियन युद्ध में उन्होंने घायल सैनिकों की सेवा में स्वयं को समर्पित कर दिया और अस्पताल की स्थिति सुधारी। रात में मरीजों को दीया दिखाकर देखने के कारण उन्हें “The Lady with the Lamp” कहा गया। उनकी मेहनत और समर्पण के कारण नर्सिंग को दुनिया भर में सम्मान मिला और उन्होंने नर्सिंग क्षेत्र में अनेक महत्वपूर्ण परिवर्तन किए। 1910 में उनकी मृत्यु हुई, लेकिन उनकी सेवा-भावना आज भी दुनिया को प्रेरित करती है।
Line by line explanation
Florence Nightingale was born in a rich family.
फ़्लोरेंस नाइटिंगेल वाज़ बोर इन अ रिच फैमिली
हिन्दी अर्थ : फ़्लोरेंस नाइटिंगेल का जन्म एक धनी परिवार में हुआ था।
Her parents hoped to settle her comfortably by getting her married to a rich man.
हर पेरेंट्स होप्ड टू सेटल हर कम्फ़र्टबली बाय गेटिंग हर मैरिड टू अ रिच मैन
हिन्दी अर्थ : उसके माता-पिता उसे किसी अमीर आदमी से शादी करवा कर आराम से बसाने की उम्मीद करते थे।
In those days ladies from good families did not become nurses.
इन दोस डेज़ लेडीज़ फ्रॉम गुड फैमिलीज़ डिड नॉट बिकम नर्सेज़
हिन्दी अर्थ : उन दिनों अच्छी परिवारों की महिलाएँ नर्स नहीं बनती थीं।
They were paid very little money.
देई वेर पेड वेरी लिटिल मनी
हिन्दी अर्थ : उन्हें बहुत कम वेतन मिलता था।
They got little respect from anybody.
देई गॉट लिटिल रिस्पेक्ट फ्रॉम एनीबडी
हिन्दी अर्थ : उन्हें किसी से अधिक सम्मान नहीं मिलता था।
The hospitals in those days were no better.
द हॉस्पिटलों इन दोस डेज वेर नो बेटर
हिन्दी अर्थ : उन दिनों अस्पताल भी अच्छे हालात में नहीं थे।
Little attention was paid to cleanliness.
लिटिल अटेन्शन वाज़ पेड़ टू क्लीनलीनेस
हिन्दी अर्थ : स्वच्छता पर बहुत कम ध्यान दिया जाता था।
The sheets on the beds were never changed, and nobody used to take care of the patients’ hygiene.
द शीट्स ऑन द बेड़्स वेर नेवर चेंज्ड, एंड नोबडी युज़्ड टू टेक केयर ऑफ द पेशेंट्स’ हाइजीन
हिन्दी अर्थ : बिस्तरों की चादरें कभी बदलती नहीं थीं और किसी को मरीजों की साफ़-सुथराई की परवाह नहीं होती थी।
Florence did not mind all these.
फ्लोरेंस डिड नॉट माईंड ऑल थीज़
हिन्दी अर्थ : फ़्लोरेंस को इन बातों से फ़रक नहीं पड़ा।
She secretly planned to become a nurse.
शी सीक्रेटली प्लैंड टू बिकम अ नर्स
हिन्दी अर्थ : उसने चुपचाप नर्स बनने की योजना बनाई।
She got her first chance when her grandmother fell ill.
शी गॉट हर फर्स्ट चांस वेन हर ग्रैंडमदर फेल इल
हिन्दी अर्थ : उसे पहला अवसर तब मिला जब उसकी दादी बीमार पड़ गईं।
Florence stayed at her side and looked after her.
फ्लोरेंस स्टेड़ एट हर साइड एंड लुक्ड आफ्टर हर
हिन्दी अर्थ : फ्लोरेंस उसके पास रही और उसकी देखभाल की।
Gradually she began to help the poor people of a village nearby.
ग्रैजुअली शी बगैन टू हेल्प द पुअर पीपल ऑफ अ विलेज निअरबाय
हिन्दी अर्थ : धीरे-धीरे उसने पास के गांव के गरीब लोगों की मदद करनी शुरू कर दी।
Florence soon found that she could not do her work properly as she was not trained.
फ्लोरेंस सूची फाउंड दैट शी कूड नॉट डू हर वर्क प्रॉपरली एज शी वाज़ नॉट ट्रेनड
हिन्दी अर्थ : फ्लोरेंस ने जल्द ही पाया कि वह अपना काम ठीक तरह से नहीं कर पा रही थी क्योंकि उसे प्रशिक्षण नहीं था।
So she began to read books about medicine.
सो शी बगैन टू रीड बुक्स अबाउट मेडिसिन
हिन्दी अर्थ : इसलिए उसने चिकित्सा के बारे में किताबें पढ़नी शुरू कर दीं।
A few years later she got an opportunity to go to Germany and learn about nursing in a hospital.
अ फ़्यू ईयर्स लेटर शी गॉट अन अपॉर्चुनिटी टू गो टू जर्मनी एंड लर्न अबाउट नर्सिंग इन अ हॉस्पिटल
हिन्दी अर्थ : कुछ साल बाद उसे जर्मनी जाने और किसी अस्पताल में नर्सिंग सीखने का अवसर मिला।
When she returned to England, she became the superintendent of the organization ‘Care of the Sick’ in London.
वेन शी रिटर्न्ड टू इंग्लैंड, शी बिकेम द सुपरिन्टेन्डेन्ट ऑफ द ऑर्गनाइजेशन ‘केयर ऑफ द सिक’ इन लंदन
हिन्दी अर्थ : जब वह इंग्लैंड लौटी तो वह लंदन में ‘केयर ऑफ द सिक’ संस्था की अधीक्षिका बन गई।
She began to train nurses and became quite famous.
शी बगैन टू ट्रेन नर्सेज़ एंड बिकेम क्वाइट फेमस
हिन्दी अर्थ : उसने नर्सों को प्रशिक्षित करना शुरू किया और काफी प्रसिद्ध हो गई।
In 1854, the Crimean War broke out.
इन 1854, द क्रीमियन वॉर ब्रोक आउट
हिन्दी अर्थ : 1854 में क्रीमियन युद्ध छिड़ गया।
The Government sent Florence Nightingale to a place called Sentari in Turkey.
द गवर्नमेंट सेंट फ्लोरेंस नाइटिंगेल टू अ प्लेस कॉल्ड सेंतारी इन टर्की
हिन्दी अर्थ : सरकार ने फ्लोरेंस नाइटिंगेल को टर्की के एक स्थान सेंतारी भेजा।
She was made incharge of a team of forty nurses.
शी वाज़ मेड इनचार्ज ऑफ अ टीम ऑफ फोर्टी नर्सेज़
हिन्दी अर्थ : उन्हें चालीस नर्सों की एक टीम का प्रभारी बनाया गया।
The hospital at Sentari was full of soldiers injured in the war.
द हॉस्पिटल एट सेंतारी वाज़ फुल ऑफ सोल्ज़िर्स इंजर्ड इन द वॉर
हिन्दी अर्थ : सेंतारी का अस्पताल युद्ध में घायल सैनिकों से भरा था।
Florence worked very hard to improve the condition of the hospital.
फ्लोरेंस वर्क्ड वेरी हार्ड टू इम्प्रूव द कंडीशन ऑफ द हॉस्पिटल
हिन्दी अर्थ : फ्लोरेंस ने अस्पताल की स्थिति सुधारने के लिए बहुत कड़ी मेहनत की।
She cleaned up the hospital and built a new kitchen, which served better food.
शी क्लीनड अप द हॉस्पिटल एंड बिल्ट अ न्यू किचन, विच सर्व्ड बेटर फ़ूड
हिन्दी अर्थ : उसने अस्पताल साफ़ किया और एक नई रसोई बनाई, जहां बेहतर खाना मिलता था।
With her own money, she bought new sheets and clothes for the patients.
विथ हर ओन मनी, शी बॉट न्यू शीट्स एंड क्लोथ्स फ़ॉर द पेशेंट्स
हिन्दी अर्थ : उसने अपने पैसे से मरीजों के लिए नई चादरें और कपड़े खरीदे।
At night she went from bed to bed carrying a lamp. This is how she got the name, ‘The Lady with the Lamp’.
एट नाईट शी वेंट फ्रॉम बेड टू बेड कैरींग अ लैंप. दिस इज़ हाउ शी गॉट द नेम ‘द लेडी विद द लैंप’
हिन्दी अर्थ : रात में वह एक-एक पलंग पर जाकर लालटेन लेकर जाया करती थीं। इसलिए उन्हें ‘लैम्प वाली औरत’ कहा गया।
Florence worked so hard that she became very ill.
फ्लोरेंस वर्क्ड सो हार्ड दैट शी बिकेम वेरी इल
हिन्दी अर्थ : फ्लोरेंस इतनी मेहनत करती रहीं कि वे बहुत बीमार पड़ गईं।
In 1860 she started the Nightingale School for Nurses.
इन 1860 शी स्टार्टेड द नाइटिंगेल स्कूल फ़ॉर नर्सेज़
हिन्दी अर्थ : 1860 में उन्होंने नर्सों के लिए नाइटिंगेल स्कूल शुरू किया।
Because of her efforts, nurses gained respect all over the country.
बिकॉज़ ऑफ हर एफर्ट्स, नर्सेज़ गेनड रिस्पेक्ट ऑल ओवर द कंट्री
हिन्दी अर्थ : उनके प्रयासों की वजह से देश भर में नर्सों को सम्मान मिलने लगा।
Florence Nightingale died on August 13, 1910 in London.
फ्लोरेंस नाइटिंगेल डाइड ऑन ऑगस्ट 13, 1910 इन लंदन
हिन्दी अर्थ : फ्लोरेंस नाइटिंगेल का देहांत 13 अगस्त 1910 को लंदन में हुआ।
She was the one who brought significant changes in the field of nursing.
शी वाज़ द वन हू ब्रॉट सिग्निफ़िकंट चेंजेज़ इन द फ़ील्ड ऑफ नर्सिंग
हिन्दी अर्थ : उन्होंने नर्सिंग के क्षेत्र में महत्वपूर्ण बदलाव लाए।
Vocabulary (25+ words)
| Word | Pronunciation (हिंदी में) | Hindi Meaning |
|---|---|---|
| sheets | शीट्स | बिस्तर की चादरें |
| properly | प्रॉपरली | ठीक तरह से |
| war | वॉर | युद्ध |
| broke out | ब्रोउक आउट | फैल गया / छिड़ गया |
| secretly | सीक्रेटली | गुप्त रूप से |
| comfortable | कम्फर्टेबल | आरामदायक |
| superintendent | सुपरिंटेंडेन्ट | अधीक्षक |
| organization | ऑर्गनाइजेशन | संस्था |
| opportunity | ऑपॉर्चुनिटी | अवसर |
| trained | ट्रेन्ड | प्रशिक्षित |
| patients | पेशेंट्स | मरीज |
| hygiene | हाइजीन | स्वच्छता |
| cleanliness | क्लीनलीनेस | साफ-सफाई |
| kitchen | किचन | रसोई |
| soldiers | सोल्ज़ियर्स | सैनिक |
| injured | इंजर्ड | घायल |
| lamp | लैंप | दीप/लैंप |
| ‘The Lady with the Lamp’ | द लेडी विद द लैंप | लैंप वाली महिला |
| famous | फेमस | प्रसिद्ध |
| efforts | एफ़र्ट्स | प्रयास |
| respect | रिस्पेक्ट | सम्मान |
| school | स्कूल | स्कूल |
| nurse | नर्स | नर्स |
| Germany | जर्मनी | जर्मनी |
| London | लंदन | लंदन |
| died | डायड | मृत हुआ |
| improve | इम्प्रूव | सुधारना |
| hospital | हॉस्पिटल | अस्पताल |
Moral of the Story
Moral:
हिम्मत, सेवा-भाव और सतत प्रयास समाज में बड़ा परिवर्तन ला सकते हैं — एक व्यक्ति की लगन पूरे पेशे का सम्मान बढ़ा सकती है।
Comprehension Questions — Solved
Q1. How did Florence get her name?
Answer: She used to go from bed to bed at night carrying a lamp to care for soldiers, so people called her “The Lady with the Lamp”.
हिन्दी व्याख्या: रात में वह मरीजों के पास दीपक लेकर जाती थी और उनकी सेवा करती थी—इसी कारण लोग उन्हें ‘लैम्प वाली महिला’ कहा करते थे।
Q2. What did Florence want to become?
Answer: She wanted to become a nurse.
हिन्दी व्याख्या: वह नर्स बनना चाहती थी।
Q3. Why didn’t young ladies from good families become nurses in those days?
Answer: Because nursing paid very little, had low social respect and hospitals were in poor condition.
हिन्दी व्याख्या: उस समय नर्सिंग का वेतन कम था, समाज में इसका सम्मान कम था और अस्पतालों की स्थिति भी खराब थी—इसीलिए अच्छी परिवारों की लड़कियाँ नर्स नहीं बनती थीं।
Q4. What did Florence do to improve the condition of the hospital at Sentari?
Answer: She cleaned the hospital, built a better kitchen, bought new sheets and clothes for patients, spent time with them and organised better care.
हिन्दी व्याख्या: उसने अस्पताल को साफ किया, नई रसोई बनाई, मरीजों के लिए नई चादरें और कपड़े खरीदे तथा उनकी सेवा-देखभाल व्यवस्थित की।
Q5. Why is Florence Nightingale known as ‘The Lady with the Lamp’?
Answer: Because she used to walk round the wards at night carrying a lamp to check and comfort patients.
हिन्दी व्याख्या: वह रात में मैट्रोन-जैसी लैंप लेकर वार्डों में घूमती और मरीजों की मदद करती थीं—इसी कारण यह उपनाम पड़ा।
True / False (Solved)
| Statement | ✓ / ✗ | Reason (हिन्दी में) |
|---|---|---|
| Florence was born in a poor family. | ✗ | गलत — वह एक धनी परिवार में जन्मी थीं। |
| She wanted to become a nurse. | ✓ | सही — उसने नर्स बनने की इच्छा ही रखी थी। |
| She grew up in Italy. | ✗ | गलत — वह इंग्लैंड में पली-बढ़ी। |
| She worked very hard to improve the condition of the hospital. | ✓ | सही — उसने अस्पताल की हालत सुधारने के लिए कड़ी मेहनत की। |
| She became the superintendent of the organization ‘Care of the sick’. | ✓ | सही — वह उस संगठन की अधीक्षिका बनीं। |
Word Power — Solved
1. Column ‘A’ gives you the names of some countries. Write a word for the people belonging to each country in column ‘B’.
Answer: China — Chinese; England — English; France — French; Germany — German; India — Indian.
हिन्दी व्याख्या: China — चीनी, England — अंग्रेज़/इंग्लिश, France — फ्रेंच, Germany — जर्मन, India — भारतीय/इंडियन।
2. Fill in the blanks with the appropriate phrasal verbs (from chapter context):
Examples solved:
a. The thief set fire to the building. (अग्नि लगा दी)
b. The bird was set free from the cage. (आजाद कर दिया गया)
c. The crop was burnt down totally. (नष्ट हो गया)
d. The boy ran away when he saw a snake. (भाग गया)
e. A car slowly passed by the front of the house. (गुज़र गई)
Language Practice — Solved
A. Use ‘and’ or ‘but’ to complete the paragraph:
Original fragment to complete: “Sunita ___ Sakshi both like to play. Sunita likes to go to school ___ Sakshi does not like school at all. Sunita keeps her room neat ___ tidy ___ Sakshi keeps her room dirty.”
Completed: Sunita and Sakshi both like to play. Sunita likes to go to school but Sakshi does not like school at all. Sunita keeps her room neat and tidy but Sakshi keeps her room dirty.
हिन्दी व्याख्या: यहाँ ‘and’ जोड़ने से जोड़ और ‘but’ विरोध दर्शाने के लिए है — वाक्यों को ठीक किया गया है।
B. Somebody / nobody / anybody — make sentences (examples):
Examples:
1. There is somebody at the entrance. (दर्शक वाक्य — किसी का होना)
2. There isn’t anybody in the garden. (नकारात्मक वाक्य)
3. Nobody was in the class when I entered. (सकारात्मक वाक्य में ‘nobody’)
हिन्दी व्याख्या: ‘somebody’ किसी अज्ञात व्यक्ति को बताने के लिए, ‘anybody’ नकारात्मक/प्रश्न में, ‘nobody’ का अर्थ ‘कोई नहीं’ है।
C. Read and Understand / Study sequence table — sample answer (ordering Florence’s life events):
Ordered sentences (example):
1) Florence was born. 2) She grew up in England. 3) She learnt about nursing in Germany. 4) She served the soldiers in the war (Turkey). 5) She died in England (London).
हिन्दी व्याख्या: तालिका के क्रम के अनुसार यह क्रम उपयुक्त है।
Creative Activity
English Task:
Write a short paragraph (6–8 sentences) titled “My Helping Habit” — describe one small thing you will do every day to help someone at home or school. Paste a small drawing or photo if possible.
Example answer (student can copy/modify): “Every day I will help my mother set the table. I will keep my room clean and help my younger sibling with homework. I will water the plants and greet elders politely. These small acts make our home happier.”
Hindi Task (हिन्दी कार्य):
एक छोटा अनुच्छेद लिखिए: “मेरी सेवा” — ४–५ पंक्तियों में बताइए कि आप अपने परिवार/गाँव में किस तरह मदद करते हैं। (स्टूडेंट अपनी भाषा में लिखें)
Teacher’s Notes (use in class)
1. Use the vocabulary table to make 5 short sentences in class. 2. Ask students to role-play Florence visiting a patient with a lamp to demonstrate empathy. 3. Assign the ordering activity as group work. 4. For weaker students, provide Hindi meanings from the vocabulary table and let them copy sentence translations first.