A Happy Child कविता का सारांश हिंदी में | कक्षा 5 अंग्रेज़ी पाठ 5
यह कविता एक छोटे बच्चे की खुशी और सरल जीवन को दर्शाती है। बच्चा अपने छोटे लाल घर में रहता है और पूरे दिन हँसता-खेलता है। वह बहुत कम रोता है। उसके पास एक हरा-भरा पेड़ है जो उसे धूप से छाया देता है। बच्चा अपना काम पूरा करने के बाद अक्सर पेड़ के नीचे बैठकर आराम करता है। इस कविता से हमें यह शिक्षा मिलती है कि सच्ची खुशी साधारण चीज़ों और प्रकृति के साथ रहने से मिलती है।
A HAPPY CHILD — Poem lines (exact)
A HAPPY CHILD
ए हैप्पी चाइल्ड
एक खुश बच्चा (शीर्षक)
My house is red- a little house;
माय हाउस इज़ रेड – अ लिटिल हाउस
मेरा घर लाल है — एक छोटा सा घर;
A happy child am I.
अ हैप्पी चाइल्ड ऐम आइ
मैं एक खुश बच्चा हूँ।
I laugh and play and live long day;
आइ लॉफ एंड प्ले एंड लिव लॉन्ग डे
मैं हँसता/हँसती हूँ और खेलता/खेलती हूँ और पूरा दिन जीता/जीती हूँ;
I hardly ever cry.
आइ हार्डली एवर क्राय
मैं शायद ही कभी रोता/रोती हूँ।
I have a tree, a green-green tree,
आइ हैव अ ट्रि, अ ग्रीन-ग्रीन ट्रि
मेरे पास एक पेड़ है, एक हरा-हरा पेड़,
To shade me from the sun;
टू शेड मी फ्रॉम द सन्
जो मुझे सूरज से छाया देता है;
And under it I often sit,
एंड अंडर इट आइ ऑफ्टन सिट
और इसके नीचे मैं अक्सर बैठता/बैठती हूँ,
When all my work is done.
व्हेन ऑल माय वर्क इज़ डन
जब मेरा सारा काम पूरा हो जाता है।
New Words — (Word | Pronunciation | Meaning)
| Word | Pronunciation (हिन्दी) | Meaning (हिन्दी) |
|---|---|---|
| house | हाउस | घर |
| red | रेड | लाल |
| happy | हैप्पी | खुश |
| child | चाइल्ड | बच्चा/बच्ची |
| laugh | लाफ | हँसना |
| play | प्ले | खेलना |
| live | लिव | जीना |
| day | डे | दिन |
| hardly | हार्डली | मुश्किल से, शायद ही |
| ever | एवर | कभी |
| cry | क्राय | रोना |
| tree | ट्री | पेड़ |
| green | ग्रीन | हरा |
| shade | शेड | छाया |
| sun | सन | सूर्य |
| under | अंडर | नीचे |
| often | ऑफ़्टन | अक्सर |
| sit | सिट | ब बैठना |
| work | वर्क | काम |
| done | डन | पूरा हुआ |
| little | लिटिल | छोटा |
| green-green | ग्रीन-ग्रीन | बहुत हरा (बोलचाल) |
| shade | शेड | छाया |
| often | ऑफ़्टन | अक्सर |
| smile | स्माइल | मुस्कान |
Moral / सीख
English:
Be content with simple things — play, family and nature bring happiness. Rest in nature after work and appreciate small joys.
हिन्दी (सार):
साधारण चीज़ों से संतुष्ट रहें — खेल, परिवार और प्रकृति सच्ची ख़ुशी देती है। काम के बाद प्रकृति की गोद में विश्राम करें और छोटी-छोटी खुशियों की कदर करें।
Comprehension — Questions & Answers
Question a. What is the colour of the happy child’s house?
व्हाट इज़ द कलर ऑफ द हैप्पी चाइल्ड्स हाउस?
खुश बच्चे के घर का रंग क्या है?
Answer:
Answer:
It is red.
इट इज़ रेड
यह लाल है।
Question b. What does the child do all day long?
व्हाट डज़ द चाइल्ड डू आल डे लॉन्ग?
बच्चा पूरा दिन क्या करता है?
Answer:
Answer:
He laughs and plays and lives all day.
ही लाफ्स एंड प्लेज़ एंड लिव्स ऑल डे
वह हँसता है, खेलता है और पूरा दिन जीता/बिता देता है।
Question c. Where does the child sit when his work is done?
व्हेयर डज़ द चाइल्ड सिट व्हेन हिज वर्क इज़ डन?
जब उसका काम पूरा हो जाता है तो बच्चा कहाँ बैठता है?
Answer:
Answer:
He often sits under the tree.
ही ऑफ्टन सिट्स अंडर द ट्रि
वह अक्सर पेड़ के नीचे बैठता है।
Question d. What shades the child from the sun?
व्हाट शेड्स द चाइल्ड फ्रॉम द सन्?
कौन सी चीज़ उसे सूरज से बचाती है?
Answer:
Answer:
A green-green tree shades him from the sun.
अ ग्रीन-ग्रीन ट्रि शेड्स हिम फ्रॉम द सन्
एक हरा-हरा पेड़ उसे सूरज से छाया देता है।
Question e. How are trees useful to us?
हाउ आर ट्रिज़ यूज़फुल टू अस?
पेड़ हमारे काम कैसे आते हैं?
Answer:
Answer:
Trees give shade, fresh air, fruit and shelter; they help keep us cool and provide many benefits.
ट्रीज़ गिव शेड, फ्रेश एअर, फ्रूट एंड शेल्टर
पेड़ छाया, साफ़ हवा, फल और आश्रय देते हैं; ये हमें ठंडक देते हैं और कई लाभ पहुंचाते हैं।
Word Power — Exercise (solved)
Match/Make groups — correct adjective + noun pairs:
| Adjective | Noun | Result |
|---|---|---|
| a white | egg | a white egg |
| beautiful | flowers | beautiful flowers |
| lovely | eyes | lovely eyes |
| a silk | sheet | a silk sheet |
| glowing | cheeks | glowing cheeks |
| sparkling | wings | sparkling wings |
Language Practice — Grammar & Exercises (solved)
1. Fill in the blanks (use words from poem):
- My house is red. (लिखें: red — लाल)
- A happy child am I. (सही रूप: am)
- I laugh and play and live long day. (क्रियाएँ)
- I hardly ever cry. (कठोर रूप)
- I often sit under the tree. (स्थान)
2. Word classification (from poem):
Nouns: house, child, day, tree, sun, work
Verbs: laugh, play, live, cry, sit
Adjectives / Descriptive: red, little, green, happy
Verbs: laugh, play, live, cry, sit
Adjectives / Descriptive: red, little, green, happy
3. Make 3 simple sentences using poem words (examples):
- I sit under a green tree. — मैं हरे पेड़ के नीचे बैठता/बैठती हूँ।
- The child laughs and plays. — बच्चा हँसता है और खेलता है।
- My house is small and red. — मेरा घर छोटा और लाल है।
Activity — Creative tasks + हिन्दी अर्थ
Task 1 — Draw & Describe (creative):
Draw your own “happy house” on an A4 page. Around it, draw one tree and two things that make you happy (friends, toys, birds). Then write 4 lines in English describing your picture and below each line write the Hindi meaning.
हिन्दी अर्थ:
अपना ‘खुश घर’ बनाइए, पेड़ और अपनी खुशियाँ दिखाइए और 4 अंग्रेज़ी वाक्य लिखें — हर वाक्य के नीचे उसका हिन्दी अनुवाद लिखें।
Task 2 — Short speaking practice (pair work):
In pairs, ask each other: “What colour is your house?” / “Where do you sit after work?” Answer in full sentences. Practice 3 times each.
हिन्दी अर्थ:
जोड़ी बनाकर एक-दूसरे से प्रश्न पूछें और पूरा वाक्य में उत्तर दें — तीन बार अभ्यास करें।
Task 3 — Word Hunt:
Find 8 words from the poem in the classroom (on posters, books): house, red, laugh, play, child, tree, sun, sit. Tick them off when found.
हिन्दी अर्थ:
कक्षा में कविता से 8 शब्द ढूंढें और टिक करें।
1. Teaching Method (कैसे पढ़ाएँ)
शिक्षक सबसे पहले बच्चों को कविता धीरे-धीरे पढ़कर सुनाएँ और चित्र दिखाएँ, ताकि वे कल्पना कर सकें। फिर उनसे पूछें कि “तुम्हारा घर किस रंग का है?” या “तुम धूप से बचने के लिए कहाँ बैठते हो?” इस तरह बच्चे कविता को अपने जीवन से जोड़ेंगे।
इसके बाद शिक्षक पंक्तियों को दोहराकर बच्चों से उच्चारण कराएँ और कठिन शब्दों के अर्थ बोर्ड पर लिखकर समझाएँ। खेल-खेल में “कौन-सा पेड़ सबसे ज्यादा छाया देता है?” जैसे प्रश्न पूछकर चर्चा कराएँ।
अंत में शिक्षक बच्चों से कविता का अभिनय (role play) करवा सकते हैं—एक बच्चा घर बने, दूसरा पेड़, और तीसरा खुश बच्चा। इससे बच्चों को आनंद भी आएगा और कविता याद भी हो जाएगी।
2. Learning Outcomes (सीखने के परिणाम)
- बच्चे कविता की पंक्तियाँ सही उच्चारण के साथ पढ़ पाएंगे।
- वे नए शब्दों के अर्थ और उनका प्रयोग समझेंगे।
- बच्चे प्रकृति (पेड़, छाया, धूप) की उपयोगिता को जानेंगे।
- वे अपनी दैनिक जीवन की आदतों को कविता से जोड़ पाएंगे।
- बच्चों में समूह में काम करने और अभिनय करने की क्षमता विकसित होगी।