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षोडशः पाठः – अभ्यासः (समाधान सहित) 1. उच्चारणं कृत्वा पुस्तिकायां च लिखत व्यवस्थितरिया अतिक्रमणकारिणी विषमपरिस्थिति । सीमानियन्त्रणरेखायाः भारतीयसेनाबलेन प्राणोत्सर्गम् । […]

Path – Bhavya Bhagirathi हिमाद्रेः समुत्था विकससि तदुदके हिममये, ततो भूमिं याताः विचरसि सुहासा समते। पुनासि त्वं लोकान् प्रवहसि समुद्रं

Path – Subhashitani (Lesson 7) Line by Line Meaning अयं निजः परो वेति गणना लघुचेतसाम्। Ayaṁ nijaḥ paro veti gaṇanā

Path – Vardhamana Mahavira Line by Line Meaning चतुर्थः पाठः — वर्धमानः महावीरः Chaturthah paathah — Vardhamaanah Mahaaveerah चौथा पाठ

इस पाठ में प्राचीन एवं आधुनिक काल में समाज निर्माण में स्त्रियों की भूमिका को स्पष्ट किया गया है। वैदिक

यह पाठ विश्वबन्धुत्व की भावना का महत्त्व स्पष्ट करता है। लेखक बताता है कि सम्पूर्ण मानवता एक परिवार है। भाईचारे

Path – Sanskritam पञ्चदशः पाठः भारतीयैकता-साधकम् संस्कृतम् भारतीयत्व-सम्पादकम् संस्कृतम् ज्ञान-पुञ्ज-प्रभादर्शकं संस्कृतम् सर्वदानन्द-सन्दोहदं संस्कृतम्॥1॥ Bhāratīyaikatā-sādhakam saṁskṛtam | Bhāratīyatva-sampādakam saṁskṛtam | Jñāna-puñja-prabhādarśakam

Path – Adikavi Valmiki द्वादशः पाठः आदिकविः वाल्मीकि: Ādikaviḥ Vālmīkiḥ आदिकवि वाल्मीकि पुरा वाल्मीकि: नाम एकः ऋषिः आसीत्। Purā Vālmīkiḥ

कक्षा 5 नैतिक शिक्षा प्रश्न पत्र व उत्तर कुंजी कक्षा – 5 विषय : नैतिक शिक्षा समय : 1 घंटा