Mary’s Lamb Poem in English with Hindi Meaning (Class 4 Lesson)
मैरी के पास एक छोटा मेमना था जो उससे बहुत प्यार करता था और हर जगह उसके पीछे जाता था।
यह कविता बच्चों को निष्ठा, सच्ची मित्रता और प्यार की भावना सिखाती है।
MARY’S LAMB
– मैरी’स लैम्ब
– मैरी का मेमना
Mary had a little lamb,
मैरी हैड अ लिट्ल लैम्ब
मैरी के पास एक छोटा मेमना था
Its fleece was white as snow,
इट्स फ्लीस वाज़ व्हाइट एज स्नो
उसकी ऊन बर्फ़ की तरह सफेद थी
And everywhere that Mary went
एंड एवरीवेयर दैट मैरी वेंट
और जहाँ-जहाँ मैरी जाती थी
That lamb was sure to go;
दैट लैम्ब वाज़ श्योर टू गो
वह मेमना अवश्य चला जाता
He followed her to school one day—
ही फॉलोव्ड हर टू स्कूल वान डे—
वह एक दिन उसे स्कूल तक पीछे-पीछे गया—
That was against the rule,
दैट वाज़ अगेन्स्ट द रुल
यह नियम के खिलाफ था
It made the children laugh and play,
इट मेड़ द चिल्ड्रन लैफ एंड प्ले
इसने बच्चों को हँसाया और खेलाया
To see a lamb at school.
टू सी अ लैम्ब एट स्कूल
स्कूल में मेमना देखकर
And so the teacher turned him out,
एंड सो द टीचर टर्न्ड हिम आउट
और इसलिए शिक्षक ने उसे बाहर निकाल दिया
But still he lingered near,
बट स्टिल ही लिंगर्ड नियर
पर वह फिर भी पास ही टंगा रहा
And waited patiently about,
एंड वेटिड पेशनटली अबाउट
और धैर्यपूर्वक इधर-उधर इंतज़ार करता रहा
Till Mary did appear;
टिल मैरी डिड अपियर
जब तक मैरी दिखाई नहीं दी;
And then he ran to her, and laid
एंड देन ही रैन टू हर, एंड लेड
और फिर वह उसकी ओर भागा, और लेटा
His head upon her arm,
हिज हेड अपॉन हर आर्म
उसका सिर उसके हाथ पर
As if he said- “I’m not afraid—
ऐज़ इफ ही सेड़- “आइ’म नॉट अफ्रेड—
जैसे कि उसने कहा — “मुझे डर नहीं है—
You’ll keep me from all harm.”
यू’ल किप मी फ्रॉम ऑल हार्म.”
आप मुझे सब हानि से बचाएंगे।”
-Sarah Josepha Hale
-साराह जोसेफ़ा हेले
-लेखिका का नाम
1. Teaching Method (कैसे पढ़ाएँ)
शिक्षक पहले बच्चों को कविता सुनाएँ और चित्र दिखाकर समझाएँ ताकि वे उत्साहित हों।
बच्चों से पूछें कि क्या उनके पास भी कोई पालतू जानवर है और उससे जुड़ा अनुभव साझा करने दें।
लाइन दर लाइन कविता पढ़वाएँ और उच्चारण करवाएँ ताकि बोलने और पढ़ने का अभ्यास हो।
भूमिका अभिनय (role play) कराएँ – एक बच्चा मैरी बने और दूसरा मेमना, ताकि कहानी जीवंत लगे।
बच्चों को प्रश्न पूछने और उत्तर देने के लिए प्रेरित करें ताकि वे सक्रिय रूप से भाग लें।
2. Learning Outcomes
- छात्र कविता का सही उच्चारण और भाव समझ पाएँगे।
- वे नए अंग्रेज़ी शब्दों के अर्थ और प्रयोग सीखेंगे।
- कहानी से वफ़ादारी और प्रेम का महत्व जानेंगे।
- भूमिका अभिनय और चर्चा से आत्मविश्वास बढ़ेगा।
- राइमिंग शब्द पहचानने और उपयोग करने की क्षमता विकसित होगी।